7月12日上午，在院长刘铁芳教授、副院长容中逵教授和学前教育系专业负责人杨莉君教授的推动下，教科院学前教育系青年教师幼儿园挂职锻炼签约暨专业认证调研会议学院七楼会议室召开。会议由系主任康丹副教授主持。此次会议旨在为促进学前教育系教师教育与基础教育事业的发展，提升青年教师与实践基地双方教师教学、科研水平以及进一步推动学前教育系专业认证工作。刘铁芳教授、杨莉君教授、郑三元教授、长沙市教育局幼儿园张洁园长、长沙市政府机关第二幼儿园陈浩军园长 、湖南大学幼儿园张静园长、长沙市岳麓区幼儿教育集团第一幼儿园杨立群园长、湖南省军区幼儿园杨燕园长、长沙市岳麓区幼儿教育集团第二幼儿园刘毅园长、中南大学幼儿园姜英园长、Betway必威西汉姆联幼儿园徐慧园长 、Betway必威西汉姆联附属滨江幼儿园杨晓燕园长以及教科院学前教育专业青年教师参加了会议。

会议伊始，刘铁芳院长对各位园长的到来表示了热烈的欢迎，强调了幼儿园与青年教师 “双向奔赴”的重要性，指出学前教育系青年教师到幼儿园挂职锻炼是以实现教师专业发展为导向，以教育资源共享为条件，其目的是实现高校学前教育专业与幼儿园的共同发展。他希望通过学前教育系青年教师到幼儿园挂职锻炼深化学院和优质园的合作，从而提高学前教育专业人才培养质量。

随后，学前教育专业负责人杨莉君教授简要介绍了学前教育系各位青年教师的研究领域和专业特长，并表达了对幼儿园与我系青年教师相互学习、共同成长的热切期盼，希望能以挂职锻炼的形式，促使本系青年教师更加快速、茁壮地成长起来；并希望通过双方深度合作，能够资源共享、优势互补、共同发展，结出学术硕果。

签约仪式上，九位园长与学前教育系青年教师签订挂职协议，园长们为挂职教师颁发聘书。仪式结束后，双方就进一步推进具体工作进行了深入交流。

接着，学前教育系教师们与园长们共同讨论了学前教育专业培养方案的适宜性，重点围绕毕业生质量、学前教育专业培养目标的适宜性和科学性、学前教育专业课程设置的合理性等相关事项进行了深入地探讨。九位园长积极发言、热烈讨论，对学前教育专业人才培养方案给予了高度的认可，指出学前教育系毕业生的专业素养和专业底蕴良好，深受幼儿园和家长的喜爱。园长们建议，在人才培养方案中要进一步加强学生对学前教育的专业坚定性的培养；进一步合理规划专业实习和见习方案，分阶段、按学年、有重点地进行。

杨莉君教授代表全系老师对各位园长百忙之中抽出时间来参加本次会议表示感谢，指出各位园长提出的建议值得借鉴和参考，对学前教育专业认证工作顺利推进和学前教育专业的未来发展具有重大意义。同时，杨莉君教授还寄语学前教育系青年教师要把挂职锻炼当成人生的宝贵经历，把实践实干与提高本领结合起来，充分发挥自身专业、专长、经历等方面的优势，积极推动双方在资源、管理等方面实现优势互补、互通有无、合作共赢，发挥桥梁纽带作用。

最后，主持人康丹副教授代表青年教师感谢院系领导和实践基地幼儿园对青年教师成长的关怀，希望能够借此平台共建学术共同体，进一步实现理论和实践的深度融合。青年教师们也将把扎根幼儿园实践作为责任和使命，努力做好科研、教研工作，为幼儿园、学前教育系专业的共同发展而努力奋斗。同时，感谢了园长的宝贵建议，将会对学前教育系人才的培养和专业内涵建设具有重要的意义。

新时代、新机遇，教科院学前教育系将与幼儿园持续深化合作，在人才培养、学术科研等各领域加强交流、互利合作，不断拓宽合作领域，扩大合作规模，提升合作层次，为学前教育的高质量发展输送“新鲜血液”。

通讯员 康丹、李佳佳、刘江萍